我四年级作文参考在写作文时,我们要保持积极的心态,享受创作的乐趣和成就感,我们的作文可以是议论文,可以是抒情文,也可以是记叙文,多种形式自由切换,以下是小编精心为您推下面是小编为大家整理的我四年级作文参考,供大家参考。
在写作文时,我们要保持积极的心态,享受创作的乐趣和成就感,我们的作文可以是议论文,可以是抒情文,也可以是记叙文,多种形式自由切换,以下是小编精心为您推荐的我四年级作文参考5篇,供大家参考。
我四年级作文篇1
对于每个人来说春节是最高兴最开心,也是最难忘的,我也不例外。
大年三十晚上,我和爸爸妈妈早早的来到了爷爷奶奶家吃年夜饭,一路上都是红彤彤的对联和五颜六色的烟花,到处弥漫着春节的气息。
进了屋我看见奶奶早已准备好了年夜饭,看到年夜饭我不停的流口水,真想快点吃一口。大约8点左右,我们围在饭桌前边吃饭边看春晚,晚会的内容可精彩了,有优美的歌舞,有幽默的小品,还有逗人开怀大笑的相声,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!
大约快12点了,爷爷把我们叫出来放烟花,只见一个又一个五彩缤纷的烟花飞上天去,它们有规律的绽开,有的像展开的巨型扇子,有的像孔雀美丽的尾巴,还有的像一颗流星一闪而过。它们在天空炫耀自己美丽的身影,又优雅而自然地展现在我眼前。
最有趣的要数大年初一了,妈妈早早叫我起床,洗漱完毕后我们就出发了__当然是去拜年了。满大街的人相互说着祝福的贺词,到处一片欢声笑语。到了老家我和哥哥就给爷爷奶奶拜年,爷爷奶奶还给了我们压岁钱。接着紧张的时刻到来了,那就是吃饺子里的硬币,我和哥哥狼吞虎咽的吃了起来,看谁吃得多,因为吃得多吃到硬币的几率就越大。过了一会儿,我好像吃到宝贝似的小心翼翼的把硬币拿出来,心里别提多高兴了,哥哥也投来羡慕的眼光,因为吃到硬币预示着新的一年运气更好。
这就是我难忘的春节,一个难忘而充实的春节。
我四年级作文篇2
20xx年的2月4日下午,我们小记者们来到浙江(中国)花木城探访“年宵花市”,感受春天的气息。
我们每个人都拿到一张采访表,老师大概地告诉我们,怎么去观察和采访。在老师的带领下,我们进入了暖暖的市场。里面有五颜六色的鲜花和形态各异的绿色植物,基本上我都叫不出名字来。
由于是第一次参加采访类的活动,我根本就不知道要怎么去跟店主和顾客交流,也害怕自己表达不好,所以一直站在一边,看着其他小记者们。这时,妈妈鼓励我说:“胆子大一点,先礼貌地跟店主打个招呼,然后,随便问什么问题,店主一定会认真回答你的,放心吧,加油!”我犹豫了一阵,终于鼓起勇气,走到店主面前:“阿姨你好!这个花叫什么名字?”
“这个叫雏菊。”店主热情地回答。
“那这个花的培育要点是什么?”我又继续问。
这时,刚好我们的老师经过这里,听到我的提问,老师悄悄地告诉我:“向店主们采访的时候,语言要直白,不要用书面化的语言,比如‘培育要点’,可以问这个花要怎么养才好呢?”
听了老师的话,我马上换了一种说法:“阿姨,这个花要怎么养呢?”
“这个只要直接养在水里,定期换水,剪枝就可以了,你要得好的话,养一个多月是没有问题的。”店主认真地回答。
……
采访开心地进行着。最终,我完成我表格上所有的采访任务,还认识了很多花,比如:满天星,雏菊,君子兰等等。妈妈给我买了银柳作为奖励,老师也给完成任务的小记者送了一盆吊篮。
张开一小口,迈出成功一大步。这就是我第一次作为小记者采访最深的感触。
我四年级作文篇3
今年的元宵节我很开心。老师让我们小朋友把自己做的灯笼带到学校去,我做的是kitty猫灯笼,陈金伟做的灯笼特别大,是一匹马,张天奇做的是小小的兔子灯笼,徐梓佳做的是水母灯笼,老师的灯笼是大红色的。我最喜欢陈金伟的灯笼,因为他的马可以牵着走。老师把我们的灯笼用粉色的线全部挂在了天花板上,我感觉特别的漂亮。学校的每个地方都挂着各式各样的灯笼,走廊里、饭厅里、老师办公室里,到处都是灯笼,我感觉元宵节真好!
老师给每个灯笼编上号码,然后给我们每个人一张灯笼小纸条,让我们选漂亮的灯笼,把它的号码写在小纸条上。老师会给选中的灯笼发灯笼奖,就是一个小本子。可是很失败,我的灯笼没有得到奖,但是我还是很开心,因为元宵节真有趣呀!最后老师还让我们猜灯谜,答对的小朋友有好吃的东西,是芝麻汤圆。我们玩得特别开心,真是快乐的元宵节呀!
我四年级作文篇4
瞧我这疲惫不堪的样子,你一定觉得我太狼狈了,其实我十分开心,因为我终于用劳动挣来了1元钱。
五一放假七天,爸爸妈妈很忙,我把作业做完,正准备做一件有意义的事。这不,午饭刚吃完,妈妈叫我洗碗,我高兴得一蹦三尺高。
可是,我收集桌子上的碗、盘等要洗的餐具,“呀!还真不少。”我惊叫道。
开始洗碗了,刚开始还很顺利,可不知什么时候冒出了一个打过蛋的碗,滑溜得出奇,刚开始我没有在意,以为可以顺利过关,可我感觉越来越难洗。但困难又激起了我的斗志:我一定要把它洗好!我拿起洗洁精,来“对付”这个碗,正当我快要洗好时,这个碗又“扑通”一声掉进了污水里,我拿起碗再次洗起来,可还是掉进了污水里,我气急败坏地叫道:“再跑再跑我可就不客气啦。”我突然灵机一动,把污水倒掉,换上干净的自来水,我又一次把碗拿起来,快要洗完时碗掉进了水中,“ye!我成功了!”我高兴地叫道。最后一项工作是把碗、盘、筷子等物品放回原处,妈妈笑眯眯的走过来摸着我的头,把一枚亮晶晶、崭新的硬币放到我的手心里。
看着凭自己劳动挣来的钱,我心里有一种说不出的快乐。尽管只有1元钱,感觉比过年长辈给的“压岁钱”还要珍贵,也更有意义。因为这是用自己的双手创造出来的财富,同时也让我深深体会到挣钱真是太不容易了!
我四年级作文篇5
你们知道同学们下课最喜欢去哪吗?你肯定不知道,我来告诉你吧,是全校最美丽的蛐蛐湖。那里每天都有孩子们的欢声笑语,蛐蛐湖可是同学们的乐园。
每当下课,我也会去蛐蛐湖边玩耍。刚进入蛐蛐湖,就看到小路前面栽着各种各样的花草树木,有樱花、冬青、杨树、榆叶梅等。樱花在蛐蛐湖左边,一阵微风扑面而来,樱花花瓣顿时在空中翩翩起舞,落在湖面上构成了一幅美丽的画卷。冬青整整齐齐地长在樱花树边,被修剪成各式各样的图案,美丽极了。最值得一提的是杨树,一棵棵拔地而起,成片成片的杨树,搭建成了一个小凉棚,为孩子们遮阳、遮雨,如同一个个大人呵护着孩子们。
我走上了小小桥,它小巧精致,上面刻着各种图案,柱子是圆柱形的,犹如一根根巧克力棒,想起来都流口水。往下一看,是玲珑别致的蛐蛐湖,湖里面的小石子在河底滚动,鱼儿在嬉戏打闹、游来游去,有时调皮地摇摆尾巴,好可爱。河中的荷花如同仙女,荷叶犹如鱼儿的小伞,为它遮雨。在桥上都能感到湖水凉极了。湖中英的太湖石像将军一样守护着蛐蛐湖,不让湖水受到侵犯。两旁的小石头,也像一个个士兵一样保卫着蛐蛐湖。
孩子们在那里玩耍,做游戏,看风景,开心极了。我们在那里躲猫猫,成片成片的树就是我们藏身之处,玩来玩去都忘记了回教室。